Europska unija - za ili protiv
Autor: Slavica Kovač, 22. 1. 2012.
U Hrvatskoj i inozemstvu danas se održava referendum na kojem će građani odlučiti o pristupanju Hrvatske Europskoj uniji.
Nakon 20 godina ponovno neposredno odlučujemo o budućnosti Hrvatske.
Ovo je drugi referendum u hrvatskoj povijesti (prvi je bio odlučivanje o osamostaljenju Hrvatske), i svojim se glasom danas može izjasniti nešto više od 4,5 milijuna birača na ukupno 6 749 biračkih mjesta. Točnije, na 6 573 redovita biračka mjesta, a na 70 "mješovitih" glasovat će pripadnici vojske, zatvorenici, pomorci i osobe koje su izvršile privremeni upis prema mjestu boravaka na dan referenduma.
Za odluku o udruživanju Hrvatske s EU potrebno je da od ukupnog broja birača koji pristupe referendumu najmanje 50 posto plus jedan birač glasuju valjanim zaokruživanjem odgovora 'za'.
Odluči li većina glasovati 'za', Republika Hrvatska će 1. srpnja 2013. postati punopravna članica Europske unije, nakon što Hrvatski sabor i parlamenti 27 država članica ratificiraju Pristupni ugovor.
Što jezikoslovci kažu o pravilnom pisanju EU pogledajte u Pravopisnom kutku.
http://www.os-stanovi-zd.skole.hr/jezik?news_id=1009#mod_news
- ostvarivanja prava na učenički prijevoz
- ostvarivanja prava na dječji doplatak
- smještaja u učeničkom domu
- stipendiranja
- ostvarivanja prava na socijalnu pomoć
- i drugo.
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Vremenik pisanih provjera
Uvođenjem e-dnevnika Vremenik pisanih provjera se više ne objavljuje izravno na web-stranicama škole već je dostupan svim učenicima i roditeljima putem aplikacije:
e-dnevnik za roditelje i učenike
Ukupno: 1283258
Danas: 89
| Korisni linkovi |  |
| > CARNet - škole |
| > UNICEF |
 |
| zabavne stranice | |
|
| Časopisi | |
| > Drvo znanja |
| > Enter |
| > Školske novine |
|
| E-škola | |
|
