Održan koncert Glazbene škole "Blagoje Bersa"
Autor: Božena Ivankov, 13. 5. 2015.
Jučer 12. svibnja 2015. je u Oš Stanovi održan koncer klasične glazbe na kojem su većinom nastupili učenici OŠ Stanovi koji ujedno pohađaju i Glazbenu školu. Koncert je otvorila ravnateljica Glazbene škole Branka Višić Karavida, a na koncertu su uživati učenici OŠ Stanovi i njihovi rodietlji, nastavno i stručno osoblje Škole te gosti polaznici Glazbene i baletne škole.
Na koncertu su nastupili:
Dorotea Badžoka na klaviru
Luka Sabalić na gitari sa španjolskom narodnom pjesmom : Malaguena
Petra Knez s flautom skaldba Williem Popp: Sjećanje na mladost
Luka Koritnik na trubi sa češkom narodnom pjesmom
Emanuela Šoša na klaviru sa skaldbom Burgmuller : balada op.100
Tea Anić na violini sa skladbom Brahms: uspavanka
Lucija Pahljina na violončelu sa skladbom R. Matz: Rondo
Charlotte Leitch je izvela solo L.Bernstein: Peter Pan, a Charlotte i Jessica Leitch su u dutetu otpjevale Granados : Vesele djevojke.
Na kraju koncerta imali smo priliku uživati u plesnoj izvedbi klasičnog baleta.
Ovaj koncert bio je i svojevrsna pozivnica svim učenicima koji radost glazbe nose u srcu na upis u Glazbenu školu.
- ostvarivanja prava na učenički prijevoz
- ostvarivanja prava na dječji doplatak
- smještaja u učeničkom domu
- stipendiranja
- ostvarivanja prava na socijalnu pomoć
- i drugo.
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Vremenik pisanih provjera
Uvođenjem e-dnevnika Vremenik pisanih provjera se više ne objavljuje izravno na web-stranicama škole već je dostupan svim učenicima i roditeljima putem aplikacije:
e-dnevnik za roditelje i učenike
Ukupno: 1325897
Danas: 41
| Korisni linkovi |  |
| > CARNet - škole |
| > UNICEF |
 |
| zabavne stranice | |
|
| Časopisi | |
| > Drvo znanja |
| > Enter |
| > Školske novine |
|
| E-škola | |
|
