Odluka o usvajanju Pravilnika o definiranju procedure stvaranja ugovornih obveza i procedure zaprimanja računa , njihove provjere i provjere plaćanja
Autor: Administrator , 19. 1. 2012.
OŠ „ Stanovi“
Na temelju članka 75. Statuta OŠ „Stanovi“ u Zadru , ravnateljica OŠ
O D L U K U
Klasa: 602-01/11-01/170
Urbroj :2198/01-19/11-01
Zadar.28.12.2011.
„Stanovi“ donosi sljedeću
o usvajanju Pravilnika o definiranju procedure stvaranja ugovornih obveza i procedure zaprimanja račune , njihove provjere i provjere plaćanja
Obrazloženje Odluke
Sukladno Zakonu o fiskalnoj odgovornosti (N.N.138/2010.) kojim su uvedena pravila odgovornog fiskalnog ponašanja na svim razinama pa i u školstvu u provođenju Zakona o proračunu potrebno je jasno definirati proceduru stvaranja ugovornih obveza i proceduru od zaprimanja računa do plaćanja računa.
Iz navedenog razloga bilo je nužno donijeti Pravilnik kojim će se točno definirati ova procedura i Pravilnik će biti dostupan svim zaposlenicima u OŠ „Stanovi“ objavom na oglasnoj ploči Škole i na web stranicama Škole .
Pravilnik je objavljen na oglasnoj ploči Škole 29.12.2011. i stupio je na snagu danom
objavljivanja.
Ravnateljica
Jurka Šaban,prof.
- ostvarivanja prava na učenički prijevoz
- ostvarivanja prava na dječji doplatak
- smještaja u učeničkom domu
- stipendiranja
- ostvarivanja prava na socijalnu pomoć
- i drugo.
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Vremenik pisanih provjera
Uvođenjem e-dnevnika Vremenik pisanih provjera se više ne objavljuje izravno na web-stranicama škole već je dostupan svim učenicima i roditeljima putem aplikacije:
e-dnevnik za roditelje i učenike
Ukupno: 1282636
Danas: 226
| Korisni linkovi |  |
| > CARNet - škole |
| > UNICEF |
 |
| zabavne stranice | |
|
| Časopisi | |
| > Drvo znanja |
| > Enter |
| > Školske novine |
|
| E-škola | |
|
